Le vieil homme et le chien

Transparent au regard des passants trop pressés,
Un vieil homme est assis, transi et affamé,
Sous un porche à l’abri des frimas de janvier.
Il implore un sourire, une pièce de monnaie.

Passe un chien dans la rue, un chien de pedigree,
Une voiture suit, heurte le canidé.
Aussitôt extirpés de leurs logis douillets
Accourent de partout des bourgeois empressés.

« Ne le laissez pas là, amenez-le chez moi
J’ai une couverture afin qu’il n’ait pas froid ! »
Quelques instants après, l’animal est pansé,
Dorloté, réchauffé, maintes fois caressé.

Au dehors dans la rue le silence est tombé
Tout le monde est rentré, a fermé ses volets.
Sous son porche à l’abri des frimas de janvier
Le vieil homme soudain s’est mis à aboyer.

Daniel Boy
Dans des Rimes et des rames




Un poème que j'aime bien....

Auteur anonyme !

Photos

Dans le cadre de l’ethnographie, j'ai eu à faire un diapo (chose que je n'avais jamais fait avant !) du coup je trouve ça agréable à faire, et voulant m'entraîner, j'ai pensé à en faire une que je pourrais poster sur mon blog afin de partager avec vous quelques photos que je trouve très belles. Je les ai pris d'un site de photo, The Big Picture, je trouve qu'il y a de magnifiques photos qui rendent de manière très intense et authentique des paysages, des scènes du quotidien, des scènes moins habituelles...
J'ai mis comme fond sonore une chanson de zazie, "je suis un homme" (les paroles ne sont pas en rapport avec les photos).

Jingle SNCF

Et oui, même le jingle de la SNCF peut-être remixé ! Je me demande qui a bien pu faire ça ! Enfin voilà, si un jour il vous faut de la musique pour animer une soirée...

Question technique

Help ! Dans notre répartition des tâches, il est indiqué que je dois faire un diaporama des photos de l'aventure parapluie (ce qui est un bon compromis entre le montage vidéo qui rend fou Marion et les simples photos), mais je ne pense pas que dans Blogger on puisse insérer un diaporama ?!

Avancés sur le terrain

Hier, Marion et moi sommes allées à la gare pour interviwer les danseurs hip-hop, et cette fois, ils étaient là ET on a osé les aborder ! (on les avait déjà trouvé une fois, mais face à la réalité d'aller aborder des inconnus, je me suis découragée !).
L'entretien s'est bien passé ; nous avons interviwé en filmant deux danseurs et avons récolté des renseignement très intéressants (le pourquoi de leur présence...).

Il ne nous reste plus qu'à exploiter ces données !

La semaine dernière, Marion et moi sommes allées à la gare pour filmer et interviewer les danseurs de hip-hop mais ils n'étaient pas là ! déception ! En plus j'avais préparer quelques questions pour l'interview. Vous me direz ce que vous en pensez pour que je les modifie/améliore.

-Pourquoi venez vous danser à la gare ?

- Depuis quand venez-vous y danser ?

-Faites vous partie d'un groupe ? 

-Les gens s'arrêtent-ils pour vous regarder ?

Ethnographie suite

Suite à notre présentation improvisée de notre idée d'ethnographie à la gare, Céline, séduite par l'idée, se joint à nous !

De nos discussions et de nos passages à la gare, quatre axes d'observation se sont profilés :

• Les prestations artistiques prévues et organisées (festivals, expositions...)
• Les prestations artistiques de personnes qui s'approprient le lieu de la gare (danseurs de hip-hop, chanteurs...)
• Les valises (les accessoires de voyage personnalisés...ou non)
• Les gens : leur attente, leurs retrouvailles, leur séparation. Quelles spécificités de la gare ?

Il ne s'agit pas de travailler chacune de son côté un axe, mais de travailler collaborativement chacun des axes, mettant à disposition nos compétences respectives afin de les exploiter au mieux.

Une prochaine réunion devrait nous permettre d'y voir plus claire et de nous répartir les tâches selon ce que nous savons/voulons faire.

Vivement qu'on commence !

Humour incompréhension culturelle

C'est  un commercial de boisson cola qui revient du Moyen-Orient très remonté.
Il y  était parti pour  développer la marque là-bas.

 
Son ami lui demande alors :'pourquoi n'as-tu pas réussi avec les Arabes ? »

Il lui répond : « quand j'ai été envoyé au Moyen-Orient, j'étais très confiant de pouvoir faire de bonnes ventes car la boisson cola n'est pas connu là-bas. Mais  le problème était que je ne parlais pas arabe. J'ai donc fait passer le message à travers 3 images….
la 1^ère image présentait un homme allongé dans le sable chaud du désert, totalement faible et épuisé…
la 2^ème présentait un homme buvant du Cola….
la 3^ème photo montrait notre homme totalement rafraichi….. »

Et ces panneaux furent publiés dans toute la ville……

« Ben ça aurait du bien marcher? » lui répond son ami…. «  ouais !!!! » lui  répond le commercial…… « Je ne savais pas que les arabes lisaient de droite à gauche »… Auteur anonyme !

Projet ethnologue

Pour ce fameux projet ethnologue, j'ai pensé et échangé avec Marion l'idée de faire une ethnographie dans une gare, où les chemins et les langues se croisent, où les gens se quittent et se retrouvent... En tant qu'enseignante, l'idée serait de demander aux apprenants de tendre l'oreille dans des lieux de voyage et d'écouter les gens se retrouver ou se quitter... Mais en réalité, ce qui m'intéresse le plus, ce sont les expressions faciales de ces moments de joie ou de tristesse, mais aussi ceux des visages perplexes face à une carte ou des horaires, les visages perdus... (je vous renvoie à la série Lie to me si vous connaissez ^^) mais bon je crois que là je m'éloigne de l'enjeu linguistique...et puis j'ai le souvenir d'avoir entendu une enseignante évoquer une idée similaire donc ce n'est plus rigolo... 

Autre idée qui m'est venue ce soir : il s'agirait de travailler autour d'une œuvre littéraire ou cinématographique avec des apprenants d'un niveau assez avancé (B1 à B2) et puis de leur demander d'aller chercher des forums de discussion sur internet dédiés à l’œuvre étudiée et voir comment les natifs échangent sur la toile (niveau de langue, abréviation...) et éventuellement de participer au forum pour les inciter à nouer des liens avec des francophones. J'ai eu cette idée parce que moi même je me suis retrouvée sur des forums de discussion en langue étrangère autour d’œuvres que j'avais beaucoup aimé car je ne trouvais rien en français, et "forcée" à lire pour connaître les hypothèses des autres ou juste leurs avis, je décortiquais la langue et apprenais par la même occasion...

L’inconvénient c'est que ça ne demande pas de bouger de devant son pc, alors je ne sais plus si ça reste une ethnographie, c'est plutôt une ethnoweb...